اجتماعات مجالس التطوير التربوي تسهم في تطوير التعليم

أستاذي Ostathi – الأردن: تُعد مجالس التطوير التربوي من الأدوات الفعّالة لتعزيز جودة التعليم وتحسين العملية التعليمية في المجتمع، وضمن هذا السياق؛ أكدت مديرة التربية والتعليم للواء بني عبيد (نسرين البكار)، خلال اجتماعها بمجلس التطوير التربوي على أهمية هذه المجالس كركيزة أساسية للنهوض بالعملية التعليمية؛ فالاجتماعات الدورية لهذه المجالس تسهم في مناقشة التحديات الحالية ووضع خطط استراتيجية لتجاوزها، مما يعكس حجم المشاركة الفعّالة بين المدارس والمجتمعات المحلية. 

أهداف الاجتماعات: 

يهدف الاجتماع الذي عُقد بحضور رئيس المجلس ورؤساء مجالس التطوير في عدة مدارس إلى دعم العملية التعليمية من خلال تبادل الخبرات ومتابعة تنفيذ الخطط وتقييم الاحتياجات، وتناول الاجتماع مجموعة من القضايا التربوية والاجتماعية التي تؤثر بشكل مباشر على سير العملية التعليمية، مثل انتظام دوام الطلبة والشراكة المجتمعية في توعية أولياء الأمور بأهمية الحضور المنتظم؛ فالتعاون مع أولياء الأمور يلعب دورًا محوريًا في تحسين نتائج التعليم ورفع مستوى الوعي حول أهمية الالتزام بالدراسة. 
 
وأشارت (البكار) إلى أن الشراكة المجتمعية تعد أحد أهم العوامل الرئيسة لتحسين البيئة المدرسية؛ فالتواصل المستمر مع المجتمع المحلي لدعم المدارس يسهم في تحقيق أهداف التعليم، خاصة فيما يتعلق بموضوع الحضور والغياب؛ ولضبطه تم وضع آليات واضحة ستطبق ضد الطلاب الذين يتجاوزون الحد المسموح به من الغياب، لضمان المحافظة على انضباط العملية التعليمية. 
وتطرق الاجتماع إلى برنامج التدخلات العلاجية ومبادرة "لمدرستي انتمي"، التي تهدف إلى تعزيز الانتماء المدرسي لدى الطلبة، ومن الجدير بالذكر أن مشاركة المجتمع في هذه المبادرات تسهم في خلق بيئة تعليمية إيجابية، حيث تكون المدرسة جزءًا لا يتجزأ من المجتمع. 
  
وتتقاطع هذه الجهود مع التوجّه الوطني لدعم التعليم المهني والتقني كمسار أساسي لتمكين الطلبة وتأهيلهم لسوق العمل، وهو ما تناولته منصة أستاذي في مقال التعليم المهني يحظى بدعم حكومي، مما يعكس تكامل الأدوار بين المجالس التربوية والسياسات التعليمية في الأردن. 

حوافز توصل للإنجاز: 

تطرقت المشرفة التربوية (ميرفت بني ارشيد) في الاجتماع لموضوع مسابقة مجالس التطوير التربوي وكيفية التقييم؛ وبيّنت أن الجهات الرسمية المعنية حريصة على إبراز الإنجازات وتحفيز المدارس على تحسين أدائها، ومن جانبه أشار مدير الشؤون التعليمية إلى ضرورة تجديد الثقة بالمعلمين والدور الحيوي لهم في التعليم، وخاصةً في مرحلة الثانوية العامة، ونصح بتشجيع المدراء على الاشتراك في الجوائز والمسابقات التربوية. 

وضع خطوات عملية: 

إذ لم يختم الاجتماع إلا بعد استماع (البكار) لاقتراحات رؤساء الشبكات حول كيفية تحسين البيئة المدرسية ووسائل توعية أولياء الأمور؛ حيث كانت المناقشات ثرية ومثمرة وأظهرت التزام جميع الفرق بدعم التعليم في لواء بني عبيد، وتم تكريم رؤساء مجالس التطوير بشهادات شكر وتقدير تثمينًا لدورهم الإيجابي في دعم العملية التعليمية. 

وتثني منصة أستاذي Ostathi على مثل هذه الخطط والاجتماعات المهمة وتتفق مع القائمين عليها على أن مثل هذه المجالس تعد بمثابة حلقة وصل بين التعليم والمجتمع، وتعزز عملية تطور التعليم وتساهم في رفع مستوى الوعي التعليمي بين أفراد المجتمع، ويجب العمل سويًا لتحقيق الأهداف المرسومة وضمان مستقبل تعليمي أفضل لأبنائنا الطلبة. 

 كن جزءًا من التغيير! 
 سجّل كمدرّس على منصة أستاذي 

إقرأ المقال الكامل: البكار: مجالس التطوير التربوي ركيزة مهمة للنهوض بالتعليم | تعليم و جامعات | وكالة عمون الاخبارية